Lógica-matemática

sábado, 28 de enero de 2012

CARTILLA NUEVA DE LECTURA.

Como habréis podido comprobar, la cartilla de lectura nueva con las trabadas está sin terminar.
Falta sacar una portada para que los niños decoren y alegren las fotocopias (que les daremos la semana que viene) y falta encuadernarla.
Conforme vayáis leyendo con ellos pueden colorear los dibujos, para que quede más bonita y les llame la atención.
Estamos a la espera de que nos lleguen los gusanillos.
La semana que viene estarán terminadas.
La cartilla lleva las letras que son más complicadas para ellos:
  • za-ze-zo-zu-ce-ci: con éstas se suelen confundir.
  • rr  (erre fuerte) y r "floja" .
  • ga-go-gu-gue-gui.
Después empieza con las trabadas. BR, PR, PL, etc.
Debemos hacer hincapié en la lectura de las sílabas trabadas que aparecen al principio de cada hoja, para que los niños vean la diferencia entre:
Bra-bre-bri-bro-bru    y    bar-ber-bir-bor-bur.  
De esta forma intentaremos hacerlos conscientes de qué letras se leen y escriben antes y qué otras después y se equivocarán menos en la escritura espontánea y en la lectura.
 Aprovecho para daros las gracias por el interés que ponéis y por el gran trabajo que realizáis en casa.
GRACIAS.
Un saludo.
Mamen.

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